柯p：關心別人就是保護自己

柯p：關心別人就是保護自己


       今天參加了特教研習在明陽中學，為何會在一個矯正教育單位辦理這研習，的確該校因為設立等等的艱辛逐步在為這群迷惘的少年們努力，但有一群不同的學生，尚需不同的教育服務來協助，就是特教生，法務部也看見問題，就開始要著手來協助，的確很多問疑出現要解決，但有時常僅是發現後指點很容易，但的確要改變及蛻變的點滴不少。
       會中有老師也提及因為一些障礙類別導致孩子從小被排擠被霸凌等等諸多不利因素，再加上家長教師未有足夠敏感與智能好好幫助孩子，當一些狀況後就可能成為這些矯正單位的被照顧者。
        慢慢很多社會病態在身邊一一浮出，大家更為擔心自身與旁人的安危，但看來也是我們可以藉此當為轉淚點好好來想想則從小地方做起。曾乒過前輩說過一句話，當我把別人的孩子顧好教好，我的孩子也就會在別人的照顧下好好長大。更有前輩說，傻事多做，也不會少薪水。的確，善的循環現在還是不夠多，更多假文明也充斥在生活中，假藝術也滿街跑，但至少今天看到台北市長說了這句話也不少人有所共鳴，是件好事。關心別人就是保護自己，先別談及多偉大的信念，多久沒關心自己家人、自己愛人、自己同事、自己鄰居。或許會一句話，哈囉～最近好嗎？就起了漣漪，或只是一小水滴，但或許就滋潤他那疲乏的彈性，一起試試吧！

曾宇謙勇奪柴可夫斯基大賽銀牌的啟示

該獎最年輕的紀錄、一個明日之星、金牌從缺.......等，是近日曾宇謙的代名詞。
但這一切我感受到更多值得我們在生活中吸取地不同能量，一些些小小分享：

• 抉擇：學習演奏樂器的確要不少經費，但他遇見一位無立即停止夢想的家人。常常要想方法的確不容易，也常因未來的不可知就不敢嘗試，但從他的故事我們看到很多的契機就在一念之間。
• 態度：演奏家與音樂家的差別或許已有很多人在探討，自己在教育現場也深深發現，功利主義還是讓大家迷失，從志願服務、參與活動、參與競賽都往往在意是否加分，但更重要的收穫，應該是那過程中很多的淬鍊與精實。就如志願服務，常常發現便選民服務，一些因選票獲得職務的人給於志願服務時數但做了什麼隨想而知.........，但如認真去談志願服務，應該是協助家長減少學生接觸手機、習得感恩、獲得組織能力、激發領導力、解決問題...等多樣能力，但有這樣思維的家長們不知多不多。因此演奏家常有利益之考量，有沒有舞台、有沒有薪餉、有沒有可能被取代，無限多的擔憂；音樂家或許高攀不起，其實也僅不過是謙虛又全面性的豐富自我罷了！不僅琴藝上的精進，對文化歷史的掌握、個人眼界與不同經驗的嘗試、學習動力與思維皆是成為音樂家的點滴。
• 未來：成長就是幼兒、學生、成人、成家立業、退休、老去，的確這定律一樣，但人人皆有不同。大家常思索的是未來有無高薪、工作地位高不高、工作市場優不優質...等，的確要餓死也不容易，但當成人又成家立業後，亮麗又陽光生活著，應該是最主要目標。錢財或許可帶來短暫的幸福感與自信，但要持續讓自己充滿自信與笑容或許錢財是無法時時派上用場，如曾宇謙在當決定踏上這學習之路時應該也未顧及未來的可能性，就藉自己的喜愛與天賦一步一步堆疊罷了。

          一個全人的教育，要投入的的確很多，那是錢財多、人力多還是時間多皆是有可能。今天曾宇謙的大成就，相信他付出很多，也多少會有人覺得那是上天給他的機會。旁人的我們常都會是讚嘆與羨慕的眼神，但的確他的成就背後的信念與生活態度更值得我們去仿效與借鏡，或許我們沒機會站上國際比賽的舞台，但如他所說，就是好好把自己想陳述的想述說的藉琴與我們分享，並感懷作曲家的的天賦與分享。他的帥他的優並非一時造就而是多元的生命經驗、多次的展現自我、多次的突破挑戰。這次的比賽相信他是去學習體驗而非去贏得驕傲，大師大師的確就是如此，不謀名謀利而是謀自己的成長與蛻變。