2015年4月22日 星期三

dla elizy聞樂起舞


qbo表演藝術論壇

qbo表演藝術論壇
由廣藝基金會建置,裡面包含一些藝文新聞、藝術團隊、影音分享、討論平台等等。

美麗的稻穗~木箱鼓運用體驗



  • 教學目標
  1. 能感受台灣本土原住民音樂之創作
  2. 運用簡單肢體去探索體驗原住民音樂之美
  3. 運用木箱鼓參與音樂表演活動,發展音樂表現力
  • 教學流程
  1. 已小組進行有關原民音樂的主題介紹及各族音樂之鑑賞分析
  2. 已美麗的稻穗為主軸,了解樂段、演唱方式、風格、頑固節奏的加入、段落的安排等等
  3. 已木箱鼓為節奏樂器,已左右手來熟悉配合音樂後的節奏拍打
  4. 最後擷取部分樂段單一表演,並互評。
  • 教學省思
  1. 學生能從人文、地理、歷史等面向了解各族音樂之風格與特色
  2. 已心智圖之引導,讓學生能不斷思索以音樂為出發而連結的藝術之美
  3. 羅璇是的音樂表演,以拍打節奏為主軸,能培養學生聽音樂、感受原唱的音樂美學、並發現各自身體之不同,讓學生感受演奏音樂是大家都能做到且沒絕對對與錯的美學觀。



20分鐘讀完一本書,共鳴讀書法!\渡邊康弘著

共鳴讀書法步驟如下