台灣民謠基本介紹～學生小組限時報告

台灣民謠基本介紹

1. 配合康軒第五冊第四課教材
2. 以分組教學進行，透過聆賞、引導、小組討論、小組收選題目討論發表內容並練習、訂定發表規範及小組練習（每組90秒鐘）、小組發表呈現並欣賞各組發表成果，並從報告中了解學生不了解及誤解處提供修訂與建議。
3. 藉此課程揭開本學期課程單元。
4. 此課程安排能讓學生閱讀課本、統整並產生對台灣民謠的基本認識，以利後續課程安排，並凝聚新分組組員的合作默契。